单选

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和。

A. 并列结合学习
B. 命题学习
C. 概念学习
D. 符号学习

试题出自试卷《2012年教师资格《小学教育心理学》冲刺预测卷（二）》

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