知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。
论述如何运用记忆规律,促进知识的保持?
常用的复述策略包括哪些方法?
简述创造性与智力的关系?
心智技能
教学目标
怎样促进迁移的教学?
1.人格
心理辅导就是让学生参加讲座,更老实听话。
学习书面语言的关键期是4-5岁。
个体态度的核心部分是认知成分。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计