单选

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　　）。

A．维持动机作用
B．促进和维持功能
C．思想教育作用
D．培养纪律功能

试题出自试卷《2012年教师资格证《小学教育心理学》预测试卷(2)》

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