学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( )
联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
小学生概念学习发展有什么特点?
课堂气氛的三种类型是什么?
简述加涅的学习层次分类体系。
如何引导小学生进行有效的知识保持?
简述学校开展心理健康教育的基本途径。
精细加工策略
定势
人本主义学习理论
合作
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计