单选

社会测量法作为一种简便易行的专门方法，在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是【】

A．史莫克
B．奥苏贝尔
C．莫雷若
D、加涅

试题出自试卷《2012年四川省教师资格《教育心理学》（A级）专家命题预测试卷（一）》

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