12.下列说法中正确的是【   】

33．代表性的动机理论有哪些？

31.创造性的影响因素主要有哪些？

30.交往动机产生的原因有哪些？

32.请从心理学角度对下面的案例进行分析：

隋炀帝荒淫无度，沉迷于酒色，到老年得了消渴症（即现代医学的糖尿病），渐渐身瘦骨立，精神萎靡，病情沉重，便下旨召太医院医生去治病。

太医院内有数十名医生，大多都不务实学，只图攀龙附凤，博取恩宠。唯有莫君锡为人刚正不阿，终日潜心医学，勤于书画，却被排挤出太医院。太医院连派四五名医生进宫治病，可一个个庸医均因未能治好隋炀帝的病，而被这个暴君给杀了。其余的太医们都惶惶不可终日，唯恐厄运落到自己头上。

这次派到了太医张玉。他想，此去恐也难免杀身之祸，考虑到家中上有老母，下有妻室儿女，心中十分悲痛，不禁泪如泉涌，只好回家与亲人诀别。路遇莫君锡。两人平日交谊尚好，莫见他愁容满面，便问他有何为难之事？张玉深知莫君锡医术精湛，胆识过人，便说明情由，并恳求相救之策。莫君锡思忖：“皇帝之病，非常法能治，必得以妙术取胜。”他知张玉医术平常，此去凶多吉少，便挺身愿代前往。张玉十分感激，于是二人直奔太医府去，办理换人手续。

本来莫君锡已不是太医，不该让他再给皇上治病。因为太医官嫉恨他恃才傲物，今见他毛遂自荐，正是自找死路。所以就满口答应了。只是问道：“不知莫君有何妙术回春？”莫君锡便叫人拿来纸笔，随后解下腰间酒壶来一边饮酒，一边运笔如神，挥挥洒洒地作起画来。先画了一幅“梅林”，又画了一幅“雪景”。太医官和张玉都莫名其妙，张玉更为其捏了一把汗。

第二天早上，莫君锡带着画随太医官进宫。太医官介绍之后，莫君锡即为炀帝诊病。望、闻、问、切之后，跪奏道：“陛下龙体欠安，乃真水不足，龙雷之火上越，非草木金石之品治也，待我求一仙友取来天池之水，方灭得这龙雷之火。为了避免风吹草动，望陛下这十天之内独居一室，为解寂寞，现呈画两幅，以供圣上观赏。”隋炀帝见莫的治法与众不同，便准其所奏。

炀帝照莫的话，独居一室，把两幅画挂在墙上。当他看到“梅林”时，只见黄梅果大而鲜美，栩栩如生．便想起了梅子酸甜可口的滋味，口中顿时唾液津津。看了“雪景”，千山堆玉，万树皆白，一片银装素裹，如身临其境，顿感寒气逼人。十天来炀帝朝夕观画，看梅林心中有津，不燥不渴；望雪景则心中觉凉，不再思饮，病也就渐渐地好了。这样。“梅林”“雪景”不但救了炀帝一命，也救了张玉一命。

29.儿童动作的发展遵循的原则是什么？

28.群体极化和群体思维会对群体决策造成什么影响？

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23.人格