第 23 题 在进行任务分析时，教师要从__________出发，一级一级的子目标地揭示其先决条件。

第 39 题 结合实际，谈谈如何对特殊儿童实施教育。

第 38 题 简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。

第 37 题 简述自我意识对人格发展的影响。

第 36 题 简述智力与创造性的关系。

第 35 题 简述如何有效管理学习时间。

第 33 题 学习策略

第 34 题 学习过程

第 32 题 常模参照评价

第 30 题 20世纪60年代，西方教育心理学比较注重__________，注重为__________服务。

第 31 题 重组性迁移