第 23 题 归因理论是从___________来阐述行为动机的。

第 39 题 论述行为改变的基本方法。

第 37 题 简述学习策略的四个特征。

第 38 题 小学生品德发展的基本特征是什么？

第 36 题 教师应具备哪些教学能力？

第 34 题 杜威解决问题五阶段模式

第 35 题 简述学习动机的分类。

第 32 题 学习策略

第 33 题 高原期

第 29 题 在学习新材料之前，为引导学生将新材料与已有知识联系起来，先呈现比新材料概括水平高的材料，这种材料被称为__________。

第 31 题 创造性