奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即__________的内驱力，自我提高的内驱力和附属的内驱力。

试述马斯洛学习动机理论及其在教学中的应用。

影响态度与品德形成的内部条件是什么?

简述课堂气氛的类型。

简述教师自编测验的常见错误。

简述问题解决的影响因素。

试述布鲁纳的认知一结构学习论。

如何帮助青少年建构健康人格?

有效自编测验的必要条件有信度、效度和__________。

影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和__________。

__________认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑。