第 10 题 在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（　　）。

第 40 题 有人认为教学的目的就是为了传授知识，智力的发展是教学无法直接掌控的，而且掌握知识与发展智力更无法在教学过程中同时实现。 请用所学教育学理论评析这一观点。

第 39 题 小学德育过程的特点是什么?

第 38 题 简述近代教育变化的特别表现。

第 37 题 制约课程的社会因素有哪些?

第 36 题 简述国家课程。

第 35 题 复式教学

第 33 题 讨论法

第 34 题 教学组织形式

第 32 题 课程计划

第 31 题 教学原则