在班级管理中，我们通常把班级的组织者、领导者和教育者称为（　　）。

试述小学教育研究的一般步骤。

简述小学教师的知识结构。

简述少先队教育活动的基本内容。

表述教学目标和设计教学过程时应注意哪些问题？

简述现代教育生产性的表现。

筒述我国小学教育的培养目标。

对于我国小学教学工作有普遍指导意义的教学原则有：目标原则，教育性原则，启发性原则，直观性原则，循序渐进原则和掌握知识结构、少而精原则，__________，巩固性原则，及时反馈原则，等。

学校教育是社会发展到一定阶段的产物，其产生的基本条件是__________。

__________是少先队员的主要任务。

__________是现代社会发展的基础，在我国现代化建设中更是发挥着基础性、先导性、全局性的作用。