在我国当前中小学课程设计的理论和实践中，存在着三种有代表性的观点：__________。（新增）

联系实际，说说学习教育学的意义。★★★☆☆

怎样才能成为一名合格的人民教师?★★★★☆（此题又可分为四个简答题，题目分别是四个小标题）

简述中小学科研可分为几个层次。★★☆☆☆

简述教学过程的基本规律有哪些。★★★★☆

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，试论述这一德育基本规律。★★★★☆

班主任的工作内容和方法是什么?★★★☆☆

在我国当前中小学课程设计的理论和实践中，存在着三种有代表性的观点：__________。（新增）

2002年党的十六大，进一步提出了要坚持教育创新，形成__________、__________的学习型社会的改革方向和目标。

终身教育的发展期：__________的《__________》，__________l972年组织提交联合国教科文组织的《__________》，以及舒瓦茨于l972年出版的《__________》等。

课程是国家对学校教学进行检查和__________的依据，是衡量学校教学质量的标准。