欧洲奴隶社会的两种著名的教育体系——__________和雅典教育。前者是农业城邦，教育内容大多是__________，目的是培养骁勇的军人与武士。雅典是商业比较发达的城邦，重视培养__________，教育目的是在于使奴隶主的后代适应这种复杂的社会阶级斗争。此时的教育具有阶级性，并且和生产劳动相脱离。

班主任的任务和职责是什么?★★☆☆☆

学校教育在人发展中的促进作用表现在哪些方面?★★☆☆☆

班级活动的主要意义体现在哪里?★★☆☆☆

取得教师资格的条件有哪些?★★☆☆☆（新增）

简述综合实践活动课程的性质和内容。★★☆☆☆（新增）

学科课程的主要特点及优缺点有哪些?★★★☆☆

外铄论认为人的发展主要源自外在的要求，环境的影响、教育的作用是人的发展的动力；荀子的性恶论认为人的本性是恶的；美国心理学家__________的行为主义理论则强调教育对人的发展的决定作用。

骨干教师成长四阶段：__________、__________、__________、__________；每个阶段结束时，他们可以分别称为__________、__________、__________、__________。

教师通过对自己的教育教学经验进行回顾和反思进行的研究是__________。

班主任的基本任务是：__________、__________。