一起答
主观

外铄论认为人的发展主要源自外在的要求,环境的影响、教育的作用是人的发展的动力;荀子的性恶论认为人的本性是恶的;美国心理学家__________的行为主义理论则强调教育对人的发展的决定作用。

试题出自试卷《2016年北京市教师资格《中小学教育学》专家预测试卷(2)》
参考答案
查看试卷详情