下列不属于教师劳动特点的是( )
论述针对初中生身心特点的教育。
青少年的合法权利有哪些?
论述教育与社会物质生产的关系。
良好家庭教育的基本条件有哪些?
简要说明情境化了的教育学对课堂教学产生的影响。
学生学习方法的指导方式的基本要求。
简述素质教育目标分解有哪些。
教师的“教员”角色
教育
教育目的
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计