社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（　　）。

作为一名人民教师，你认为当前班级管理中存在哪些问题?应当如何改进?

20世纪以来，世界各国进行的重要教育改革证实，任何教育改革的背后，都隐含着社会文化的制约机制。在一定范围、一定时期内取得成功的教育改革，一般都十分注意与社会主流文化保持一致。因此，研究教育与文化的相互依存及变化发展方向具有十分重要的意义。

请你运用所学的教育学知识分析教育与文化的关系，特别是校园文化的特点。

简述课程评价的基本阶段。

简述教学策略的基本特征。

中小学教育评价的改革策略。

生产力对教育的决定作用体现在哪几个方面?

制定教育目的的基本依据是什么?

教学模式

“导生制”

全面发展教育