课程目标有五个方面的规定性，它们是：时限性、具体性、预测性、(         )

一堂好课应符合的基本要求包括哪些?结合实际谈谈教师怎样才能上好一堂课。

优秀教师应具备哪些方面的基本素质?

简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。

试述教师职业专业化的条件。

简述教育学产生与发展的三个历史阶段。

教科书与教材的关系是什么?

简述教育对文化发展的促进作用。

学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态，二是______，三是角色规范。

我国学校德育的主要原则有哪些?

在19世纪初期，英国学校中出现了______，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。