第 1 题 由卢扎诺夫创立的（　　）注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。

第 39 题 几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。

 你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?

第 38 题 班级管理的功能有哪些?

第 37 题 政治经济制度是如何制约教育的?

第 35 题 简述基础型课程的基本内容。

第 36 题 教育劳动起源说的主要观点。

第 32 题 演示法

第 33 题 教学大纲

第 34 题 “白板说”

第 30 题 测验的难度是指测验包含的试题_________。

第 31 题 教学目标