第 24 题 个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（　　）有关。

第 47 题 教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么)?如何对教师授课质量进行评价?

第 46 题 20世纪以来，世界各国进行的重要教育改革证实，任何教育改革的背后，都隐含着社会文化的制约机制。在一定范围、一定时期内取得成功的教育改革，一般都十分注意与社会主流文化保持一致。因此，研究教育与文化的相互依存及变化发展方向具有十分重要的意义。

请你运用所学的教育学知识分析教育与文化的关系，特别是校园文化的特点。

第 45 题 中小学教育评价的改革策略。

第 43 题 学生应尽的义务有哪些?

第 42 题 班主任了解和研究学生的方法有哪些?

第 44 题 遗传对人的身心发展有什么影响?

第 40 题 课程评价

第 41 题 近代社会在制度、思想观念、生活方式等方面发生了巨大的变化，也引起了教育的巨大变化，这种变化具体表现在哪些方面?

第 39 题 班级管理

第 37 题 标准化测验