第 10 题 在课程理论中，一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、教学大纲以及教科书等系统化活动叫（　　）。

第 46 题 你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的?依据教学过程这一本质特征．教师在教学中应注意哪些问题?

第 45 题 教科书编写遵循的原则是什么?

第 43 题 简述班级授课制的主要优缺点。

第 44 题 制度化教育在哪些方面有严格规定?

第 42 题 试从生产力、生产关系发展对教育的需求简述教育功能的演变。

第 40 题 在实际评价中，定性评价的作用大于定量评价的作用。（　　）

第 41 题 我国中小学课程中科目的设置大致包括哪几类?

第 37 题 赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。（　　）

第 38 题 如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（　　）

第 39 题 现代社会中学校教育和知识的增加是经济增长的主要源泉。（　　）