针对传统教育存在的问题,杜威提出( )
相对评价法、绝对评价法、个体内差异评价法的区别。
试论述教育促进文化延续和发展的功能。
试述中小学比较常用的测验类型。
简述教育目的的功能。
简述当代教学观变革的主要趋势。
实施学生学习情感评价应注意哪些问题?
简述教育的三种基本要素。
教学策略
总结性评价
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计