单选

青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（　　）

A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 个别差异性

试题出自试卷《2013年四川省教师资格《中学教育学A级》专家命题预测试卷五》

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