影响受教育者的数量和教育质量的因素是( )。
怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?
结合实际谈谈学校教育在个体发展中的特殊功能。
如何根据青少年的身心发展规律进行教育?
对教师概念这一界定包含哪些内容?
简述教科书的作用。
教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
初中教育的个体发展任务是什么?
人力资本理论
个体身心发展
课程
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计