第 17 题课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体与抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以__________为中介才能实现。

第 43 题如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?

第 41 题生产力对教育的决定作用体现在哪些方面?

第 42 题试述教师职业角色的多样化以及教师职业在人类社会发展中所起的作用。

第 39 题简述教学方法中的谈话法及其种类和基本要求。

第 40 题如何建立良好的学生集体?

第 38 题教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?

第 36 题简述赞可夫的教学原则体系。

第 37 题初中教育个体发展的任务是什么?

第 35 题美国心理学家格塞尔提出了__________ ，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。

第 34 题班级授课制是把一定数量的学生按 __________ 与 __________编成固定的班级，集体上课。