在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（　　）

几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长”。

由于大部分孩子花在电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。

你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?

环境对个体发展的影响表现在哪些方面?

怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?

选择与运用教学方法的基本依据有哪些?

班级规章制度的组成要素有哪些?

德育过程中应怎样贯彻尊重学生与严格要求相结合原则?

教育理念

普通教育

德育方法

德育内容