一起答
主观

阅读材料,回答问题。

材料:

班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新种下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。

问题:

请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。

试题出自试卷《2015年教师资格考试《小学综合素质》临考预测试卷(2)》
参考答案
查看试卷详情
相关试题
  1. 阅读材料,回答问题。

    材料:

    班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新种下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。

    问题:

    请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。

  2. 阅读材料,回答问题。

    材料:

    学生黄某,由于其家长是收废品的,一天来上课时脖子没有洗干净。在上数学课时,老师发现了黄某的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的学生要讲卫生,并当着全班同学的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的这种做法给张华的心灵造成了极大伤害。在这以后,每当上这位老师的数学课时,黄某就感到似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”,感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课,所以数学课考试成绩很差,老师狠狠地批评了他。黄某终于忍受不住了,他把这件事告诉了母亲,母亲向学校要求调换班级,学校领导知道这件事后同意了。后来,黄某的数学成绩有了很大提高。

    问题:

    (1)老师的做法是否合法?违背了哪些相关法律条文?

    (2)教师应该如何依法执教?

  3. 阅读材料,回答问题。

    材料:

    当教师讲授课文《口技》中“遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。”这句时,有一男生忘乎所以地学狗叫,顿时全班哄笑。老师静下心,看着这位同学,微笑着说道:“XX同学,你学得真像。看来你已经深刻地领会到当时深巷的场景。你的这‘叫声’可真及时呀,这时,妇人醒了。”请你来朗读这个片段,把你看到的场景用语言表现出来,和大家分享。男生朗读完以后,老师接着说:“XX同学,你读得很好,字字清晰,颇有感情。如果你能够在适当的时候模仿文中的犬吠、夫呓、儿啼,那老师和同学们一定会很佩服你的。”

    问题:

    请从教师职业道德角度分析材料,并谈谈上述材料给你哪些启示。

  4. 阅读材料,回答问题。

    材料:

    我是本市某县的一名小学教师,在某单位上班三年后,现在某大学进修,单位每月从我的工资里扣600元,我不知道是否该扣。

    单位有三个规定:一是我们学校可以有三个进修人员。二是每位教师只有一次离职进修机会。三是教师在本单位上班三年才有资格进修。

    我们学校共有60多名教师,现有五名教师在外脱产学习(都是经学校和教育局同意的)。2个在读研究生,工资全扣,理由是他们属于二次进修。3个脱产进修本科:一个每月扣300,理由是在他进修时全校不足三人,他符合第一个规定,当地找个师范毕业生代课工资是300。一个每月扣450元,理由是他进修时已有三人进修,他是第四个且属于二次进修,所以要多扣点。一个就是我,进修时已有四人,不符合规定一,应该每月扣450元。但就在我考上某大学时,他们开会通过另一项规定:进修教师符合规定每月扣450元;不符合规定每月扣800元。后来决定每月扣我600元。

    问题:

    (1)学校可以扣发参加进修教师的工资吗?

    (2)这位老师应该怎么办?

  5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要建设高素质教师队伍,努力造就一支高素质专业化教师队伍。其具体标准是(  )。

    • A.师德高尚、业务精湛、结构合理、创新实践
    • B.师德高尚、业务精湛、创新实践、充满活力
    • C.师德高尚、创新实践、结构合理、充满活力
    • D.师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力
  6. 阅读材料,回答问题。

    材料:

    有一个圆,被切去了好大一块。圆想自己恢复完整,没有任何残缺,因此四处寻找失去的部分。因为它残缺不全,只能慢慢滚动,所以能在路上欣赏花草树木,还和毛毛虫聊天,享受阳光。它找到各种不同的碎片,但都不合适,所以都留在路边,继续往前寻找。有一天,这个残缺不全的圆找到一个非常合适的碎片,它很开心地把那碎片拼上了,开始滚动。现在它是完整的圆了,能滚得很快,快得使它注意不到路边的花草树木,也不能和毛毛虫聊天。它终于发现滚动太快使它看到的世界好像完全不同,便停止滚动,把补上的碎片丢在路旁,慢慢滚走了。

    问题:

    “缺角的圆”的故事中蕴涵着怎样深刻的内涵,请结合自己的体会谈一谈。

  7. 澳大利亚研究人员最新的调查结果显示,银河系中十分之一的行星可能具备生命存在的必要条件。这些行星的平均“年龄”大多比太阳早10亿年,从理论上讲,在这个时间段,任何生命都有足够多的时间进化。根据文义,理解准确的是(  )。

    • A.澳大利亚研究人员完成了一次最新调查
    • B.银河系的行星可能存在生命
    • C.行星的平均“年龄”都比太阳早10亿年
    • D.最新发现银河系中十分之一的行星可能存在生命
  8. 王老师每天都对教室进行紫外线消毒,告诉同学们饭前便后要洗手等。在这里,王老师扮演的角色是(  )。

    • A.学生的指导者
    • B.学生的养护者
    • C.学生与社会的中介者
    • D.教育实践的研究者
  9. 根据《班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的(  )。

    • A.一半计入
    • B.一倍计入
    • C.二倍计人
    • D.三倍计入
  10. 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和(  )。

    ①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为

    • A.①③④
    • B.①②④
    • C.②③④
    • D.①②③