《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的教育教学工作应当（　　）。

终身学习又特指（　　），这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。

• A.学会求知
• B.学会做事
• C.学会共处
• D.学会做人

实施素质教育的重点是培养学生的（　　）。

• A.创新精神
• B.合作能力
• C.实践能力
• D.学习能力

课堂中的吵闹

作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休：在课间休息时更是乱作一团……

如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?

提出着眼于素质发展的课程观，是针对当前课程观念在（　　）三者之间的某些失衡现象而言的。

• A.学生发展
• B.学科体系
• C.社会需求
• D.教育发展

家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括（　　）。

• A.应试教育的教育观
• B.系统工程的教育观
• C.正确方向与科学方法的教育观
• D.素质教育的教育观

《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的教育教学工作应当（　　）。

• A.符合教育规律和学生身心发展特点
• B.面向全体学生、教书育人
• C.注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力
• D.促进学生全面发展

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（　　）。

• A.坚持学习课程理论和教学理论
• B.认真备课，认真上课
• C.经常撰写教育教学论文
• D.以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

学校或者教师违反国家规定收取费用的，（　　）依法给予处分。

• A.直接负责的主管人员
• B.直接责任人员
• C.向学生推销或者变相推销商品的人员
• D.非法方式谋取利益的人员

传统教育中（　　）教学的弊端，就是教师简单地将自己的理解强加给学生，剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。

• A.“注入式”
• B.“填鸭式”
• C.“启发式”
• D.“引导式”

县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的，由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分（　　）。

• A.将学校分为重点学校和非重点学校的
• B.改变或者变相改变公办学校性质的
• C.不必要收费的
• D.私自增加教师工资的