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思想品德七年级上册《认识自己的潜能》教学案例片段。

第一模块:我感受

《千手观音》是由残疾人作为“特殊艺术”主体而创作的,它体现了艺术美和人性美,观音的至真至善至美与“慈与爱,美与善”的深刻主题,更体现了作为残疾人艺术家的自强不息的精神。

第二模块:我体验

一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里,他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来,另一位跑来救护的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了,经检查,这位农民的儿子只划破了一点皮,没有其他损伤。此时,这个农民觉得奇怪了,刚才抬车时根本没想到自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。

第三模块:我展示

老师在学生展示自己的特长的基础上,引导学生认识人的潜能是多方面的。

上述《认识自己的潜能》教学案例片段,请你评析此教学案例的合理性。

试题出自试卷《2016年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》预测试题(3)》
参考答案
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相关试题
  1. 义务教育课程标准实验教科书思想品德九年级第三课二框《党的基本路线》一共包括以下两个小标题:

    (1)“一个中心,两个基本点”:

    (2)坚持党的基本路线不动摇。

    请以此为内容进行教学设计。

    (1)写出该教学内容的教学目标、教学重点。

    (2)针对教学内容.拟定教学提纲。

  2. 思想品德七年级上册《认识自己的潜能》教学案例片段。

    第一模块:我感受

    《千手观音》是由残疾人作为“特殊艺术”主体而创作的,它体现了艺术美和人性美,观音的至真至善至美与“慈与爱,美与善”的深刻主题,更体现了作为残疾人艺术家的自强不息的精神。

    第二模块:我体验

    一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里,他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来,另一位跑来救护的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了,经检查,这位农民的儿子只划破了一点皮,没有其他损伤。此时,这个农民觉得奇怪了,刚才抬车时根本没想到自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。

    第三模块:我展示

    老师在学生展示自己的特长的基础上,引导学生认识人的潜能是多方面的。

    上述《认识自己的潜能》教学案例片段,请你评析此教学案例的合理性。

  3. 一年暑假,某政治特级教师应邀在某市小礼堂上课,执教的是初二政治《走向自立的人生》一课,因举办单位失误,学生没通知到齐,只好从附近硬凑了三四十名学生,其中既有小学五年级的、初一、初二的,也有初三、高一的,教室里乱成了一片,这样的课怎么上?听课的老师都很着急,为这位特级老师捏了一把汗。

    面对这支杂牌军和混乱的局面,这位特级老师不慌不忙,先让学生按年级就坐,然后鼓励小同学争取读懂课文.不理解的大胆提问。小同学的问题,老师并不马上回答,而是让大同学来回答,大同学回答不出来,老师就适当点拨,诱导和启发。随着一个个问题,知识就像潺潺流水,悄悄地流进学生的心田.激起了一朵朵浪花。

    下课铃声在不知不觉中响了。而学生们却还陶醉在诱人的教学法氛围中,惋惜时间过得太快,恋恋不舍地凝视着陌生而亲切的老师,从心底里发出了共同的呼声:“老师,欢迎您下次再来给我们上课”。

    请问该案例中的老师采用了什么样的教育方式?

  4. 材料一:人生如棋

    “人生”是一盘棋,“选择”是棋子,我们是真正的弈手。这盘棋的每一步都由我们自己决定。但一定要谨慎地下好每一步:一则无退路,选择了就必须走下去,不能反悔;二则这盘棋灵活多变,他在不同的时间、空间有不同的选择,每一个选择都会有不同的答案,每一条路也都可能胜利。当然,这是有前提的:坚定的信念和高超的棋艺。

    材料二:“希波克拉底誓言”

    我作为医生向阿波罗及诸神宣誓:我将根据我的能力和判断,遵守这个誓言和规定;我将根据我的能力和判断,遵循有利于病人的治疗方法,避免任何对病人身心有害的治疗。即使有人要求。我也不会给任何人致命的药物,我也不会提出这样的建议……无论是否与我行医有关,我所听到的或看到不应当说出去的个人的事情,我将不会泄漏,对所有应当保密的事情进行保密。如果我遵守这个誓言,我将被赋予生活的快乐和艺术的实践。并一直会受到人们的尊重;但是,如果我违反这个誓言,我将会得到相反地对待。

    材料三:一个教师的专业发展是一种具有生命智慧的专业发展.是一种走向未来的可持续发展。教师的专业成长是以提升人格为基础的渐进发展过程。这个过程是教师从“庸师”走向“人师”的过程,使教师从浮躁、厌教走向从容、乐教的过程,是把整个心灵献给教育事业的过程。这便是教师专业发展的最高境界。

    “选择”和“责任”是初中思想品德课的两个重要话题,请围绕这两个话题,结合上述材料和自己的工作回答下列问题:

    (1)材料一、材料二、材料三分别告诉我们什么道理?

    (2)选择意味着责任,今天我们选择了思想品德教师这一职业,我们的责任是什么?“希波克拉底誓言”对你有何启示?

    (3)做“庸师”还是做“人师”是教师的选择,你认为“人师”应具备哪些良好的品质?

  5. 我们应如何创造思想品德课的实践资源?

  6. 扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”“有钱更敢花”“有钱花得舒心”,与之相对应的有效措施是(  )。

    ①促进就业②提高恩格尔系数

    ③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面

    • A.④—③—①
    • B.①—③—④
    • C.①—④—③
    • D.②—④—③
  7. “虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼,明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这《你的眼神》时,就曾以特有的韵味打动过无数听众,在“我是歌手”的电视节目上,林志炫以不同以往的方式演唱此歌,诠释经典,再次让人如痴如醉。由此可见,文化表演应该(  )。

    ①为人民大众所喜闻乐见

    ②倡导风格与形式的多样化

    ③立足于满足市场需求

    ④坚持继承和创新的统一

    • A.①②③
    • B.①③④
    • C.①②④
    • D.②③④
  8. 下列关于国家行政机关的说法正确的是(  )。

    • A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议
    • B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚
    • C.行政诉讼实行举证责任倒置原则,因此,由行政机关承担全部举证责任
    • D.国家行政机关公务员被判处刑罚的,给予开除处分
  9. 《人民日报》载文指出:中华民族的伟大复兴,离不开对优秀文化传统的继承发展。现代化建设呼唤时代精神,民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中张扬。民族精神就要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要告诉我们(  )。

    ①民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程

    ②中华民族精神应以爱国主义为核心

    ③民族文化是中华民族精神的精髓

    ④弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬优秀传统文化

    • A.①②
    • B.⑦③
    • C.①④
    • D.②④
  10. 企业资源整合是现代企业成长和扩张的重要途径,是在经济全球化过程中发展起来的一种新的企业组织方式。下列行为既属于资源有效整合又能提高经济效益的是(  )。

    ①甲公司不断改进技术、改善经营管理,提高市场竞争力

    ②甲公司大量投资期货与股票市场

    ③甲公司与乙公司“强强联合”,提高产品质量与附加值

    ④乙公司积极实施“走出去”战略,利用甲公司的销售网络迅速把产品打人国际市场

    • A.①②
    • B.①③
    • C.③④
    • D.②④