某教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师生关系、有安全感的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了(   )。

围绕认识不同颜色的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

小米向老师抱怨说，连一把剪刀都没有了。老师听了很奇怪，只有两个人在剪东西，还应该有三把剪刀。他检查了小柜子，注意到小华的柜子里有一些碎纸片。想到可能是小华收东西时无意中放到自己的小柜子里的，老师把它们拿了出来。当他移开碎纸片后时，发现剪刀就在那里。

问题：请分析这一事件产生的可能原因。你会如何处理这一事件？请详述你的处理方式及理由。

幼儿观察的发展主要表现在哪些方面？

联系实际谈谈幼儿园社会教育的意义。

师幼关系有哪几种类型？

简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。

简述幼儿园环境的特点。

制定幼儿园教育目标时应注意哪些问题？

幼儿语句结构变化的一般特点是什么？

(   )是福禄培尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。