一起答
单选

对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于(  )。

  • A.理论领域
  • B.应用领域
  • C.兼有理论与应用领域
  • D.边缘领域
试题出自试卷《2017年国家二级心理咨询师模拟考试及答案(3)理论知识》
参考答案
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  1. 幼儿大脑机能发展的特点有(  )。

    • A.抑制性增强,兴奋性减弱
    • B.抑制性减弱,兴奋性增强
    • C.相比较,抑制机能还较弱
    • D.抑制性和兴奋性都增强
  2. 凯利的归因理论的三个维度是(  )。

    • A.刺激客体维度
    • B.行为主体维度
    • C.背景维度
    • D.折扣维度
  3. 关于报告测验分数的具体建议中,下列说法正确的是(  )。

    • A.应告知被试所作测验是测量什么或预测什么
    • B.应避免使用专业术语
    • C.可把测验分数直接告诉被试家长
    • D.需使被试知道如何运用其分数
  4. 为判断该求助者临床症状的严重程度,还可采用的心理测验有( )。

    • A.SAS
    • B.SDS
    • C.U-BOCS(强迫量表)
    • D.WAIS-RC
  5. 自我中心是指(  )。

    • A.儿童的道德水平较低
    • B.认为所有人与自己都有相同的感受
    • C.不能从他人的角度看待问题
    • D.一个人比较自私
  6. 下列说法中正确的包括(  )。

    • A.语言是一种社会现象
    • B.言语是一种心理现象
    • C.言语是人们进行交流的工具
    • D.言语要借助语言来实现
  7. 倒摄抑制(  )。

    • A.指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用
    • B.表明遗忘是衰退的结果
    • C.表明遗忘是干扰的结果
    • D.指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用
  8. 临床心理学研究的对象是(  )。

    • A.心理紊乱
    • B.非精神病性的心理紊乱
    • C.精神病性障碍
    • D.心理问题
  9. 与其他人格量表相比,MMPI的主要优点包括(  )。

    • A.临床诊断符合率较高
    • B.首次将效度量表纳入人格量表
    • C.广泛应用于人才选拔
    • D.可揭示潜意识层次的动机冲突
  10. 在咨询过程中,心理咨询师所举例子说明其( )。

    • A.多话走题
    • B.自我开放
    • C.就事论事
    • D.启发引导