阅读下面的文章,然后回答问题。
偷父
刘心武
我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道……我快步走到各处,一一按亮灯,到卫生间一仰头,心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!这时,忽然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机,准备拨110报警,右手操起窗帘叉子,朝床下喊:“出来!放下手里的东西!只要你不伤人,咱们好商量!”
一个瘦小的少年从床底下爬出来了,剃着光头,穿一件黑底予的T恤。我用窗帘叉指着他:“你偷了些什么?把东西掏出来!”
(1)他把两手伸进裤兜,麻利地将兜翻掏出来,又把手摊开说:“啥也没拿啊!”
他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里,开始询问。
他今年14岁,家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了,一年前开始了流浪生活,现在靠结伙偷窃为生。
我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年,问他:“饿吧?”他眯眼看我,仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面,端到他面前。
我决心放他去,对他说:“我的话你未必肯听,但是我还是要跟你说,不要再干这种违法的事,你应该走正路。”他点头。
我给他开门时,他居然说:“我还不想走。”
我大吃一惊:“为什么?”
他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:“我爸在床底下呢……”
天哪!原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘叉抢到手里,准备拨110。这工
夫,那少年却已经转身进了卧室,麻利地爬进了床底下。我惊魂未定,他却又爬了出来,回到了门厅。我这才看清,他手里捧着一幅油画。我正想嚷,他对我说:(2)“我要……我要我爸……求您了。”
那幅油画,是我临摹凡?高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡子拉碴的。
少年告诉我,他负责踩点的时候,从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画,一看就觉得是他爸,总想偷走它。今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了……
我细问他:“你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?”
他执拗地告诉我,他没有妈。他妈在他还不记事的时候,嫌他爸穷.跟别人跑了。他记得他爸,那扎人的胡子茬儿,那熏鼻子的汗味加烟味加酒味……不记得是哪一天,忽然说他们那村外地底下有黑金子,大家就挖了起来,他爸爸也去挖。去年一天半夜里,村子忽然闹嚷起来,跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声,他揉着眼睛出了屋……简单地说,村外的小煤窑出事故了,他爸,还有别的许多孩子的爸,给埋井底下了……
少年说这些事情的时候,眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难,也就是鼻子酸了
酸,但是,当我听清这孩子今天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时,我的眼泪忍不住溢出了眼角。
我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开,他闪了出去。
关上门以后,我若有所失,又出门一溜烟跑下楼梯,气喘吁吁地冲出楼门,四面张望。
只有树影在月光下朦胧地闪动,一派寂静笼罩着我。
一一我是想追上去叮嘱他:“孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!”
(选自2005年12月25日《文学故事报》,有删改)
简要分析“偷父”少年的人物形象。(4分)
(2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。(5分)
结合本文内容说说陈良祜是个怎样的人。(3分)
下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。(15分)
今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。
昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的。你别说,我还真不觉得这张试卷和平常做的试卷有什么不同,也不是很难。还有,自己要给自己加油。也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心地检查发现了许多写错的地方,比如:每年汛期,山洪暴发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的汛。
(1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。(10分)
文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。(2分)
说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祜不至说殊不平。
张说“附奏”的目的是什么?(3分)
阅读下列文言文,然后回答问题。
淳熙中,张说①颇用事,为都承旨②。一日,奏欲置酒延众侍从。上许之,且曰:“当致酒肴为汝助。”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良秸不至说殊不平。已而,中使以上樽珍膳至,说为表谢,因附奏:“臣尝奉旨而后敢集客,陈良祜独不至,是违圣意也。”既奏,上忽顾小黄门言:“张说会未散否?”对日:“彼既取旨召客,当必卜夜。”乃命再赐。说大喜,复附奏:“臣再三速良祜,迄不肯来。”夜漏将止,忽报中批陈良祜除谏议大夫。坐客方尽欢,闻之,怃然③而罢。
(选自周密《齐东野语》)
[注释]①张说(yuè):人名。②都承旨:官名。③怃然:怅然失意的样子。
解释加点词语在句子中的意思。(2分)
(1)奏欲置酒延众侍从 延:____________________
(2)臣再三速良祜,迄不肯来速:____________________
第③段是怎样说明空天飞机“异乎寻常的性能”的?(2分)
第①段用了什么说明方法?其作用是什么?(2分)
第①段“在理论上,它结合了航空、航天两大领域的技术精华”一句中,“在理论上”可以删掉吗?为什么?(2分)
文中说明的“空天飞机”的特点是什么?(2分)
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