“利用红色可以做什么”属于（　　）发散思维。

李先生的儿子今年3岁，名叫浩浩，刚上幼儿园不到三周。最近，李先生发现浩浩回家后不是埋头不语、就是大喊大叫，一提起幼儿园就万分恐惧，对任何人都不理不睬，有时候还大小便失禁。一天，浩浩要小便的时候，李先生帮他脱下裤子，竟然发现浩浩大腿两边各有几块青紫，更令人触目惊心的是，其中有一处深深的、特别明显的指甲印……

请结合案例，谈谈你对教师体罚行为的看法。

试述幼儿园与小学脱节的根源。

简述幼儿同伴交往的意义。

试述运用观察法研究幼儿心理时应注意哪些问题。

谈谈我国幼儿教师的基本权利和义务。

性格有哪些特性?

消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。（　　）

幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。（　　）

幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力的开发。（　　）

对游戏的间接指导比直接指导好。（　　）