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简述"最近发展区"的基本含义。

试题出自试卷《2015年浙江省教师招聘考试《中学教育基础知识》全真模拟试卷(2)》
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  1. 余某是重庆市某校学生,一天放学后,余某在操场上打篮球,女生王某用餐巾纸为他擦汗。汪老师看到后将王某叫到办公室,从余某笔记本上撕下两页日记(记录余某对另一名女生的好感)递给王某,并对王某说,余某花心,脚踩两只船。第二天,汪老师不准余某进教室上课,让其先反省错误。余某家长多次找到学校,恳求让孩子上课,都被汪老师拒绝。余某不堪心理压力,当天离家出走,直到第二天下午才被找回。请按照"依法执教"的标准分析材料,教师侵犯了学生的哪些权利及其表现,并提出必要的预防措施。

  2. 素质教育的内涵是什么?你认为应如何实施素质教育?

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  4. 从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。

  5. 简述操作技能的形成阶段。

  6. 简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本内容。

  7. 简述"最近发展区"的基本含义。

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  9. 智慧技能

  10. 报纸上的"寻人启事"写成"寻人启事"易引起人们的注意。这是利用了(  )

    • A.刺激物的强度
    • B.刺激物的新颖性
    • C.刺激物的活动
    • D.刺激物的对比