教师为了有效实现预定教学目标而采取一系列措施来协调课堂人际关系以及创造良好学习环境的过程称为( )

布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成____________。

提高教学质量的关键是__________。

广义的教育制度是指___________教育制度。

所谓的三结合教育一般是指学校、家庭和___________的三结合教育。

学习是否发生变化的标志是__________。

人的智力呈___________分布。

根据识记有无目的性，识记可以分为____________和____________。

客观物体的整体特征在人脑中的反映是____________。

最早正式使用“班级”一词的著名教育家是____________。

程序性知识主要以产生式和_____________进行表征。