多选

在为患儿补液的过程中，护士正确的做法是()。

A.第1天的补液总量应分布在24小时内输完
B.在第1小时内，应按每小时20ml/kg的速度输入等张含钠液
C.严格掌握输液速度，先快后慢
D.密切观察生命体征变化及脱水改善情况
E.记录24小时出入量
F.第2天的补液方案与第1天相同

试题出自试卷《儿科护理学(正/副高)考试复习题(5)》

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患儿入院2天后，出现烦躁不安，面色发绀，呼吸急促，可见鼻翼扇动及三凹征。下列关于三凹征的叙述，正确的是()。
- A.指胸骨上窝、锁骨上窝及肋间隙凹陷
- B.指胸骨下窝、锁骨下窝及肋间隙凹陷
- C.指胸骨下窝、锁骨上窝及肋间隙凹陷
- D.导致吸气时胸廓不能扩张，反而下陷
- E.增加呼吸肌能量消耗
- F.常见于婴幼儿上呼吸道梗阻或肺实变时
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急查动脉血气，结果提示患儿为Ⅱ型呼吸衰竭。Ⅱ型呼吸衰竭患儿可能出现的血气分析变化为()。
- A.PaO₂>60mmHg,PaCO₂>50mmHg
- B.PaO₂>60mmHg,PaCO₂<50mmHg
- C.PaO₂<50mmHg,PaCO₂>60mmHg
- D.PaO₂<50mmHg,PaCO₂<60mmHg
- E.PaO₂60mmHg
- F.PaCO₂250mmHg
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患儿，男，2岁。咳嗽3天，发热1天，痰多气促，右下肺可闻及少量细湿啰音。该患儿的诊断为支气管肺炎。关于儿童气管与支气管的特点，下列叙述正确的是()。
- A.婴幼儿的气管、支气管较成人狭窄
- B.黏液腺丰富
- C.左支气管粗短，异物容易坠入左支气管
- D.软骨弹性组织缺乏
- E.黏膜柔嫩，血管丰富
- F.纤毛运动差
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根据患儿目前身心状况，其主要的健康问题/护理诊断是()。
- A.腹泻
- B.气体交换受损
- C.体温过高
- D.营养失调
- E.皮肤黏膜受损
- F.体液不足
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护理查体中，患儿呼吸为40次/分。2岁患儿的正常呼吸频率为()。
- A.40～45次/分
- B.30～40次/分
- C.25～30次/分
- D.20～25次/分
- E.18～20次/分
- F.>60次/分
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患儿入院当日傍晚，出现嗜睡、四肢无力、腱反射减弱，听诊心音低钝、心率增快。该患儿的表现提示其最可能出现的问题是()。
- A.低钙血症
- B.低钾血症
- C.代谢性酸中毒
- D.代谢性碱中毒
- E.呼吸性酸中毒
- F.呼吸性碱中毒
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为患儿补钾时的注意事项是()。
- A.原则为见尿补钾，一般补钾需持续4～6天
- B.每日根据补钾总量计算滴速，静滴时间不应超过2小时
- C.必要时静脉推注经稀释的氯化钾溶液
- D.静脉滴注氯化钾溶液，浓度不可超过0.3%
- E.补钾期间严密监测血钾浓度
- F.补钾期间，注意观察患儿心电图的改变
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关于该患儿的补液方案，下列叙述正确的是()。
- A.按50～100ml/kg补充累积损失量
- B.按10～40ml/kg补充生理需要量
- C.应采用2/3张液补充继续损失量
- D.应采用1/4张液补充生理需要量
- E.累积损失量应于8～12小时内补液完成
- F.补充继续损失量时，输液速度约为每小时5ml/kg体重
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在为患儿补液的过程中，护士正确的做法是()。
- A.第1天的补液总量应分布在24小时内输完
- B.在第1小时内，应按每小时20ml/kg的速度输入等张含钠液
- C.严格掌握输液速度，先快后慢
- D.密切观察生命体征变化及脱水改善情况
- E.记录24小时出入量
- F.第2天的补液方案与第1天相同
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对胎儿血液循环的途径及特点描述正确的是()
- A.所有物质交换由胎盘进行
- B.肺循环尚未建立
- C.肝脏血氧含量最低
- D.左右心都经主动脉向全身输送血液
- E.胎儿期供应脑心肝和上肢的血液的氧气含量比下半身高
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