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37. 简述教育管理研究的哲学方法论。

试题出自试卷《全国自考教育类(中小学教育管理)模拟试卷10》
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  1. 一个中学生的日记 

    3月8日 今天,钱老师在班上正式宣布,为了锻炼同学们“参政议政”的能力,班级里的干部制度将做重大改革,实行班长竞选上岗。听到这个消息,我感到很兴奋。我当了一年多的副班长了,这回是个好机会,一定不能错过。如果当选成功,我一定会更加认真负责地为同学服务,因为这是我中学生活的最后一年了。  

    3月9日今天一大早,我起床想打电话,但是电话已经给老爸占了,他接连不断地打,好像是在说什么了不起的事情。我突然想,我应该跟老爸说说我的想法,看看他能不能给我一点建议.当我进门告诉他时:“爸爸,我要竞选班长……”话没说完,老爸就挥挥手让我出去。我很奇怪,老爸是怎么啦?我百思不得其解,只好去问老妈。老妈说:“这些天别烦你爸,你爸当了两届副主任,想换个正的当当,本来只在上头提名人大通过就行了,这次却搞了个竞争上岗,你爸要多费好多精力啊!” 

    3月10日下午,大家投票提名班长人选,共有4人入选,但谁都看得出来,我和现任班长孙同学是最有力的竞争对手,我们的得票率一样。和老妈一起吃晚饭时,听她说老爸获得了正式提名,过两天要在大会上演讲,宣布施政纲领,由人大代表当场打分和提问,如果没什么意外就通过了。她让我省着点儿花钱,这次老爸把家里几本存折上的钱都花光了,还不知什么时候能赚回来呢。老妈还要我在外面别乱说话,她还以为我是小孩啊?爸妈为了我上学特地在学校旁边买了房子,都是为了我方便上学,我在学校不花零花钱的纪录已经持续了三个月了,我要继续保持。 

    3月11日今天课间操的时候,我在想我得自己制定一个班长工作计划,即使我当不上我也可以把我的想法给当选的班长,这样也是一个帮助。3月12日晚自习休息的时候,我自己也觉着我在一些方面还不能够成为一个好班长,比如有时候过于相信自己听到的传言、太喜欢和听自己话的同学一起玩、做作业不像小雨那样认真工整等,我以后一定要改正,不然怎样才能让别人服呢? 

    3月13日这几天我想了很多我自己的各个方面,突然感觉我当不当班长都可以为同学更好地服务啊!只是方式不一样吧。我只想认真地对待这件事情。 

    3月14日下午第三节课,正式举行竞选班长活动,钱老师主持,陈老师特地来参加。我和孙同学都发表了竞选演说,两位老师都给了我很高的评价。接着,同学们投票,结果我得了35票,孙同学得了15票。我竞选成功啦!晚上回到家里,发现家里客人很多,原来老爸今天下午已顺利当上了主任,他们都是来向老爸表示祝贺的。 

    试根据案例所提供的有关信息,结合学生的自我意识管理理论,分析下列问题。

    43. 什么是学生自我意识管理?

  2. 44. 结合该案例,谈谈学生自我意识管理的内容。

  3. 42. 联系实际,论述国际教育行政体制的主要类型及发展趋势。

  4. 41. 试论教育行政处罚的种类。

  5. 40. 简述质量管理的特点。

  6. 39. 简述教育管理过程的特点。

  7. 38. 简述目标管理理论从产生到现在大致经历的三个发展阶段。

  8. 35. 教学工作的组织管理

  9. 37. 简述教育管理研究的哲学方法论。

  10. 36. 简述制定教育管理目标的依据。