一起答
单选

1. 在统计决策中,把虚无假设不真实却未被拒绝的错误称为  (  )

  • A.“真实”错误
  • B.Ⅰ型错误
  • C.Ⅱ型错误
  • D.“拒真”错误
试题出自试卷《全国自考教育统计与测量选择题专项训练5》
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  1. 27. 下列等式不正确的是 ( )

    • A.F=MS间MS内
    • B.SS间=SS总-SS内
    • C.df内=N-K
    • D.df间=N-1
  2. 24. 对于H0:μ1=μ2=…=μk样的一个虚无假设,我们设置的备择假设Hi是 ( )

    • A.μ1≠μ2=…=μk
    • B.μ1=μ2=…=μk
    • C.在K个μ中至少有一对μ不等
    • D.在K个μ中所有的全部的μ都不等
  3. 26. 2=∑kj=1∑ni=l(Xij-j)2/(n-K)的意义 ( )

    • A.样本平均数离散程度的估计值
    • B.数据离散程度的标准估计值
    • C.总体标准差离散程度的估计值
    • D.样本方差离散程度的估计值
  4. 25. 方差分析的前提条件之一是 ( )

    • A.总体正态且相关
    • B.总体正态且相互独立
    • C.总体正态且样本容量相等
    • D.总体非正态且相互独立
  5. 22. 采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、14的三组学生成绩的差异,则其组内自由度成为 ( )

    • A.2
    • B.3
    • C.33
    • D.35
  6. 23. 对单向方差分析叙述正确的是 ( )

    • A.用于对两个的总体平均数差异做出检验
    • B.分析多个方向上两个总体平均数间的差异
    • C.用于比较一个方向筹异上两个总体平均数间的差异
    • D.单向方差分析是方差分析最基础的方法
  7. 21. 采用方差分析法对样本人数分别为8、10、12的三组学生成绩进行显著性差异检验,则其组间自由度为 ( )

    • A.2
    • B.3
    • C.27
    • D.29
  8. 19. 采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、14的三组学生成绩的差异,则其组内自由度应为 ( )

    • A.2
    • B.3
    • C.33
    • D.35
  9. 20. 下列对单向方差分析叙述不正确的是 ( )

    • A.可以同时对多于两个的总体平均数有无显著性差异作出检验
    • B.相配的实验设计称为单因素完全随机化设计
    • C.可以分析多个方向上多个总体平均数间的差异
    • D.事先需要精心采集数据和整理数据
  10. 17. 当自由度dr=1、显著性水平α=0.05时,χ2值等于 ( )

    • A.1.96
    • B.2.58
    • C.3.84
    • D.1.64