领域教学是可有可无的教学，个别教学才是主要的教学形式。

翻身游戏和爬行游戏适合4～6个月的婴儿。

婴儿社会适应能力会自然的产生，无需成人的干预。

新生儿没有自我意识。

触觉过分敏感的婴儿会表现出偏食、挑食，不爱吃菜，情绪不稳定、爱发脾气等症状。

痛苦是一种消极情绪，没有任何价值，不能让婴儿长时间忍受痛苦而哭泣。

领域教学是可有可无的教学，个别教学才是主要的教学形式。

婴儿家庭指导的形式要统一，要发挥育婴师的主动性和主体作用。

家庭教养指导工作是一项社会系统工程。

鱼骨刺入咽喉部最常见的部位是咽前壁及两侧扁桃体。

婴儿不会独走或步态异常，只会含糊讲几个单词，不能完成简单的任务，缺乏与人交往的能力，这是2～3岁的异常反应。