五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走，只有大家这

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问题和答案是问卷的核心。为了解社会工作者证书获得者的发展意向。某省委组织部设计了一份调查问卷。下列问题与答案中，符合问卷设计原则的是（　　）。
- A.性别：(1)男性(2)女性
- B.年龄：(1)24周岁及以下(2)25—34周岁(3)35—44周岁(4)45周岁及以上
- C.获得社会工作者证书前，你最希望到就业。(1)政府(2)非营利机构(3)企业
- D.社会工作在中国已成为朝阳行业。获得社会工作者证书后。你愿意将社会工作领域作为第一选择吗?(1)愿意(2)不愿意(3)说不清
- E.获得社会工作者证书后，你最希望去发展。(1)北京、上海或广东(2)其他省市区(3)境外
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督导老邱正在为机构新人职的8名社会工作者进行团体督导，增进他们对机构、同事、工作内容的了解，并帮助他们融入团队。老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有（　　）。
- A.倾听团体成员的表达。把握重点
- B.在讨论的每个段落总结并形成结论
- C.直接向团体成员说明和修正共同出现的错误
- D.在最方便时组织和安排督导会议
- E.联结不同观点。并作比较分析
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“火凤凰助残社”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该机构与政府合作。在公共场所张贴公益广告，提高该机构的知名度。这种做法的主要作用有（　　）。
- A.树立本机构社会形象
- B.获得赞助机构或公众的支持
- C.增进社会各界对该机构使命的了解
- D.增强残障人士的自我认同感
- E.有利于机构在良好环境下开展服务
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在一次团体督导会议上。资深社会工作者老张向5位新人职的社会工作者介绍精神障碍人士的一般特征，他讲授的内容应包括精神障碍人士的（　　）。
- A.人际交往
- B.心理和行为表现
- C.家庭关系
- D.分析和处理问题能力
- E.相关政策保障措施
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为了有效控制财务资源，维持机构收支平衡，社会工作服务机构应采取的财务控制措施有（　　）。
- A.聘请注册会计师核定年度财政报告
- B.指派董事会或理事会审核年度财政报告
- C.制作每个月的财政收支报告
- D.记录每个项目每月的总收支情况’
- E.邀请机构长期志愿者审核年度财政报告
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某市新建了一批经济适用房，最近大批中低收入家庭入住此处。政府部门委托几名经验丰富的社会工作者协助筹建社区居委会。社会工作者这一时期的工作重点有（　　）。
- A.联络辖区单位。建立工作关系
- B.走访居民，了解社区和家庭的基本情况
- C.联络多方人员，制定一套系统的介入计划
- D.培育居民骨干，协助成立兴趣小组
- E.举办培训班，提升居民骨干办事能力
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社会工作者小王针对部分社区居民乱丢垃圾、乱堆杂物等不文明行为。拟推动成立“社区文明行为劝导队”。小王和劝导队核心成员一起策划工作方案，可以采取的策略规划方法有（　　）。
- A.德尔菲法
- B.头脑风暴法
- C.关键人物访问法
- D.SWOT分析法
- E.胜任力模型分析法
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社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法，其工作的具体目标有（　　）。
- A.提升居民的参与意识
- B.促进居民的互助关怀
- C.提高居民的收入水平
- D.挖掘整合社区资源
- E.增强居民的社会责任
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在某小组活动的经验分享环节中，组员们在社会工作者小蔡的引导下，积极参与讨论与分享，但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时，小蔡较适宜的表达有（　　）。
- A.“小丽，小组是属于我们大家的，为什么你总是不说话呢”?
- B.“现在小组中有人一直不说话，我们可否花5分钟讨论一下这个问题”?
- C.“小丽，我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢”?
- D.“有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法”?
- E.“下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享”。
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社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段，她设计了相互介绍和热身游戏等活动；在小组中期转折阶段，她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧，并讨论彼此在小组活动中的成长经验：在小组后期成熟阶段，她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时．运用的技巧有（　　）。
- A.紧扣小组阶段目标
- B.注重组员经验分享环节
- C.契合组员特征和能力
- D.营造舒适安全氛围
- E.协调和处理小组冲突
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五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。 根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（ ）。

五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（　　）。