简述教育的经济功能。
案例:师:“蒙”字什么头?生:草字头。师:在你们的印象中,草字头的字多数和什么有关系?生:草,或者植物。师:对。这个“蒙”字,最早的意思就是一种藤本植物,缠绕依附在别的植物上,所以“蒙”字有“覆盖”的意思。注意看,“蒙”字平宝盖里有几横?生:两横。师:对,记住了,以后写“蒙”字,里边有两横,它是一层盖在一层上面,所以是两横。根据以上案例分析:(1)教师主要采用了哪种教学方法?(2)这种教学方法有哪些优缺点?(3)这种教学方法对教师有哪些基本要求?
谈一谈你对教学核心地位的理解。
论述教师应该具备哪些专业能力。
简述教育的社会内涵。
儒家学派的“六艺”课程包括哪些科目?
简述教育的经济功能。
简要分析学校文化的特点。
简述发现式教学思想的主要内容。
我国古代孔子提出的“性相近,习相远”充分肯定了下列哪项在人的身心发展中的作用? ()
不属于原始社会教育特点的是()
2005年初级经济师考试《旅游经济专
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