一个国家或地区投入到教育领域的人力、物力和财力的总和，即为( )。

2015年国务院颁发的《乡村教师支持计划(2015--2020年)》指出：当前我国乡村教师队伍存在职业吸引力不强、补充渠道不畅、优质资源配置不足、结构不尽合理、整体素质不高等突出问题，制约了乡村教育持续健康发展。用师资合理流动的理论，阐述推动城镇优秀教师向乡村学校流动的意义和途径。

我国教育投资的主要来源有哪些?

教育规模经济形成的条件是什么?

来自农村的张光、张明系孪生兄弟。张光高中毕业后即在城市打工挣钱，同年张明考上大学。大学刚毕业的张明年收入还不如打工的哥哥高，但几年后张明利用自己的专业知识和技能自主创业，年收入远远超过哥哥。结合上述案例，运用人力资本理论试述教育投资的经济价值。

市场经济体制下应该如何配置教育资源?

教育对科学技术进步的作用表现在哪些方面?

教育收益率

教育经济学研究对象是佧么?

教育直接成本

教育类别结构