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学校总务后勤工作的任务主要有哪些?

试题出自试卷《2014年4月全国自主考试《教育管理原理》真题及答案解析》
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  1. 某校决定采取“满勤奖”的制度加强管理,出满勤者当月有奖,缺勤一次则全部取消。这一办法实行后第一个月效果很好,无人缺勤、迟到,教学秩序趋于正常。两个月后,工作一直认真负责的王老师因病请假两天,病未痊愈就来上班,却被扣发了奖金。李老师过去经常小病大养,实行“满勤奖”后,人是来了,课也上了,教学效果虽然差,但奖金却照拿。赵老师在月初迟到两次,在他看来这月奖金已经没有了,又何必一定准时来上班呢,因此也就不能按时到校了。

    问题:(1)该校“满勤奖”的激励方式有效吗,是否符合教师工作的特点? 

    (2)你认为应怎样保证该校教师出勤的积极性,结合权变理论进行分析。

    (3)结合教师评价标准对案例进行分析。

  2. 结合实际分析教育领导干部应具备的修养。

  3. 学校总务后勤工作的任务主要有哪些?

  4. 如何认识教育行政执法的地位?请联系实际进行分析。

  5. 目标管理过程中,学校管理者应做到哪些要求才能够使自己的指导有效?

  6. 教育行政信息具有哪些特征?

  7. 贯彻执行教育政策要做好哪几项工作?

  8. 简述教育管理学产生的标志及原因。

  9. 教育领导艺术

  10. 在教育管理活动中应用系统理论应注意哪些要求?