单选
布鲁姆把认知学习从低到高依次排列为( )
- A.认知、领会、分析、综合、运用、评价
- B.认知、领会、运用、分析、综合、评价
- C.领会、认知、分析、运用、综合、评价
- D.领会、认知、分析、综合、运用、评价
试题出自试卷《2012年7月自考学前教育心理学真题(全国统一命题)》
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个别幼儿教师在教学过程中会使用粗暴的体罚，出现急噪的情绪、行为等来对待幼儿，你怎样解释这种现象?如何解决这种问题?
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概念形成
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亲子互动
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幼儿园教育活动
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幼儿园教育活动过程的评价包括( )
- A.成长记录袋、评定包与作品评定
- B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价
- C.安置性测验、形成性测验与终结性测验
- D.档案袋、业绩评定与同伴评价
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