主观
亲子互动
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个别幼儿教师在教学过程中会使用粗暴的体罚，出现急噪的情绪、行为等来对待幼儿，你怎样解释这种现象?如何解决这种问题?
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试述儿童游戏发展的特点。
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结合教学实际谈谈如何纠正幼儿的错误概念。
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简述幼儿园教育活动评价及其特点。
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简述操作学习的特点和类型。
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简述蒙台梭利动作教育的方法。
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概念形成
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亲子互动
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幼儿园教育活动
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幼儿园教育活动过程的评价包括( )
- A.成长记录袋、评定包与作品评定
- B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价
- C.安置性测验、形成性测验与终结性测验
- D.档案袋、业绩评定与同伴评价
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