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运球训练强调运动员( )部位、( )频率地触球,并紧密控制足球。(多选)
A、多
B、少
C、高
D、低
试题出自试卷
《23.运球理论》
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为了提高运球训练的真实性,教练员可以通过设置( )来实现。(多选)
A、防守队员
B、进攻方向
C、多球训练
D、以上均对
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教练员在设计运球时,应尽量加入增加运动员紧迫感的干扰因素。( )
错误
正确
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运球训练强调多部位触球,因此教练员可以着重练习运动员胸部/大腿停球后运球。( )
错误
正确
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运球训练的设计应保障每名运动员都在较大的场区内完成练习。( )
错误
正确
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运球训练中,运动员应注意哪些因素( )(多选)
A、身体重心
B、抬头观察
C、触球部位的运用
D、触球脚的选择
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教练员在指导运球训练时,不需注意运动员变向后是否能够紧密控球。( )
错误
正确
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运球是运动员个人能力的表现,并不是比赛结果的决定性因素。( )
错误
正确
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运动员在比赛中运球的最终目是创造传球或射门机会。( )
错误
正确
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教练员在指导运动员运球训练时,对变速、变向应强调?( )(多选)
A、变速、变向的方向
B、变速、变向的时机
C、变速、变向的触球部位
D、变向、变速的假动作
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为了提高运动员的运球时的观察能力,教练员应指导运动员避免低头运球。( )
错误
正确
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