美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段，其第三阶段是（ ）

中国古典园林的“借景”的主要作用，开拓空间，丰富园景，是集建筑、山水、花木、文学等综合艺术。

美术课程评价是促进学生全面开展、改良教师的教学，促进美术课程不断开展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。

标志是一种具有强烈传达功能的符号,设计时要求简明易认、一目了然,有独创性。

聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（ ）。

下列属民间工艺美术立体造型类的是( )。

国画颜料藤黄加花青加水调和出的颜色叫做（ ）色。

美术的根本特征是指具有造型性、可视性、静态性和物质性的一种空间艺术。

皮影戏起源很早，大约始于宋代，明清时十分兴盛。

敦煌壁画反映当时佛教文化的盛行以及西方的极乐世界。

美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（ ）得到提升和发展。