美术课程评价是促进学生全面开展、改良教师的教学,促进美术课程不断开展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
中国古典园林的“借景”的主要作用,开拓空间,丰富园景,是集建筑、山水、花木、文学等综合艺术。
美术课程评价是促进学生全面开展、改良教师的教学,促进美术课程不断开展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
标志是一种具有强烈传达功能的符号,设计时要求简明易认、一目了然,有独创性。
聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为( )。
三年
三至五年
二年
四年
下列属民间工艺美术立体造型类的是( )。
民间剪纸
民间竹刻
民间年画
地方戏剧脸谱
国画颜料藤黄加花青加水调和出的颜色叫做( )色。
三绿
汁绿
头绿
石绿
美术的根本特征是指具有造型性、可视性、静态性和物质性的一种空间艺术。
皮影戏起源很早,大约始于宋代,明清时十分兴盛。
敦煌壁画反映当时佛教文化的盛行以及西方的极乐世界。
美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和( )得到提升和发展。
想象力
美术鉴赏力
美术素养
实践能力
2024年云南省祥云县中职教师分层分
2024年云南省祥云县高中教师分层分
2024年云南省祥云县中职教师分层分
2024年云南省祥云县中小学班主任“
2024年云南省祥云县高中教师分层分
2024年云南省祥云县小学教师分层分
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2024年云南省祥云县幼儿园教师分层