一起答
单选

王老师经常反问自己:怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是( )。

  • 任教前关注阶段

  • 早期求生存阶段

  • 关注教学情境阶段

  • 关注学生阶段

试题出自试卷《普洱市2022年中小学教师继续教育自主选学全员培训(基于学做结合下的教学实践能力提升——“巧应用”专题)-小学美术》
参考答案
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