判断
教师的教育教学权是指教师可根据其职业特点,依据其所在学校的培养目标组织课堂教学,可违背课程计划调整教学内容。
试题出自试卷《大理州祥云县教师梯次递进培训培养项目—小学新入职教师-小学新入职模块一试卷》
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- 坚持教育公益属性,推进教育公平,建立高质量教育体系,这是“双减”改革的大战略
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- 学科知识的联想作用
- 学科知识的应用作用
- 学科知识的重复作用
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- 共青团少先队群体
- 组织领导
- 教学条件
- 教师队伍
- 均衡发展
- 价值导向
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