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单选

“美术鉴赏”模块的学习能够让学生

  • A.理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术
  • B.在研究性学习之中,学会处理美术与其他学科相联系的问题
  • C.积极参与设计或工艺活动
  • D.积极参与书法或篆刻活动
试题出自试卷《云继教在线考试-高中美术》
参考答案
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  1. 《中国山水画的意境》课例展示的教学方式是

    • A.欣赏
    • B.欣赏+绘画
    • C.绘画
    • D.改画
  2. 你认为单元式的教学设计有哪些优势

    • A.单元式教学有利于知识的整合,使各种知识形成一个学习的链条
    • B.单元式教学有利于学生高考出成绩
    • C.单元式教学有利于学生自主学习,凸显解决问题的能力
    • D.单元式教学有利于教师根据自己的特长进行备课
    • E.单元式教学有利于教师自身美术专业水平的提高
  3. 围绕一个主题而展开教育教学工作是项目活动与单元主题活动的一个重要相似之处

    • A.正确
    • B.错误
  4. 如何把美术鉴赏课上的生动有趣

    • A.以学生为主体
    • B.面向全体学生
    • C.鼓励学生积极参与教学过程
    • D.充分利用多种现代化 的教学手段
  5. 使用iPA,D进行教学,通过教师的引导能有什么提高

    • A.导致学生分心
    • B.高效率的课堂
    • C.教授方式更加多元化
    • D.学生自主学习能力得到培养
  6. 程标准通俗易懂,逻辑更清晰,原则上每个模块或主题由内容要求;教学提示;学业要求组成

    • A.正确
    • B.错误
  7. 授课老师通过什么引入的上课主题

    • A.图片
    • B.短片
    • C.课件
    • D.音乐
  8. 教师从( )选择主题,根据美术课程的特点创设有意义的学习情境,设计具有挑战性的教学目标,以考察、学习和交流的方式联系生活,通过完整的美术鉴赏和创作活动来表达自己对主题的感受和理解。

    • A.美术技法中
    • B.模拟考题
    • C.现实生活中
    • D.学习情境
  9. 下列选项中评价的基本原则有哪些

    • A.总结性评价
    • B.阶段性评价
    • C.形成性评价
    • D.诊断性评价
  10. 使用iPA,D进行教学,通过教师的引导能有什么提高

    • A.导致学生分心
    • B.高效率的课堂
    • C.教授方式更加多元化
    • D.学生自主学习能力得到培养